El sitio web dónde encontrarás los cursos online y presenciales de instrumento, teoría musical, danza y producción musical que estabas buscando.
Adquirirás conocimientos de lenguaje musical aplicado al violín y desarrollaremos la capacidad de improvisación con el instrumento
Obtendrás la técnica necesaria para afrontar cualquier canción, género o estilo.
Trabajarás la correcta posición corporal para evitar lesiones con el instrumento
◉ Conocimientos generales sobre la historia del instrumento.
◉ Descripción y características del instrumento
◉ La posición del cuerpo con respecto al Violín
◉ Introducción al lenguaje musical aplicado Violín
◉ Producción del sonido: cuerdas al aire, empleando todo el arco y distintas longitudes de éste.
◉ Principios básicos de la digitación, las arcadas, cambios de cuerda y las ligaduras.
◉ Los golpes de arco básicos, la articulación, la agógica, las dinámicas y el vibrato, como elementos de expresión musical.
◉ Práctica de ejercicios que desarrollen la sensibilidad auditiva como premisa indispensable para la obtención de una buena calidad de sonido. Técnicas y recursos para el control de la afinación.
◉ Ejercicios para el desarrollo progresivo de la capacidad técnica y mecánica del alumno o alumna: escalas, arpegios e intervalos, con diferentes articulaciones,
velocidades, dinámicas y registros.
◉ Estudio de las posiciones. – Estudio de las dobles cuerdas, acordes y trinos.
◉ Práctica de la improvisación libre basada en efectos tímbricos, agógicos, etc., y/o
dirigida, sobre esquemas armónicos sencillos, motivos melódicos y rítmicos básicos.
◉ Iniciación a la comprensión de las estructuras musicales para llegar a través de ello a una interpretación consciente y no meramente intuitiva.
Una metodología basada en la personalización y adaptación a cada alumno.
La metodología de EMA está basada en la calidad del aprendizaje a través de clases individualizadas, esto permite al profesor adaptar los contenidos pedagógicos según las necesidades que se vayan detectando en cada sesión de trabajo.
En EMA trabajamos la improvisación con los alumnos desde edades tempranas, así como el factor determinante de la motivación.
· Disponer de instrumento propio.
· Si la modalidad es online, disponer de conexión a internet y ordenador con cámara.
· Ganas de aprender.
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